EVALUASI KELAYAKAN ISI ,MATERI, BAHASADAN KETERBACAAN PADA BUKU AJAR BAHASA INDONESIA SMA
Perkembangan Indonesia pada dasarnya disesuaikan dengan keadaan dan kebutuhan peserta didik itu sendiri. Kurikulum dibuat agar peserta didik dapat lebih terarah dalam proses pembelajaran demi mencapai tujuan pendidikan. Salah satu perubahan yang kurikulum di perlu diperbaiki, sesuai perkembangan kuriukulum adalah bahan ajar yang digunakan. Menurut Sudjana (2009), Bahan ajar adalah isi yang diberikan kepada siswa pada saat berlangsungnya proses belajar mengajar. Melalui bahan ajar ini siswa diantarkan kepada tujuan pengajaran, Sudjana (2009). Serupa dengan pendapat tersebut, Bahan ajar adalah materi yang harus dipelajari siswa sebagai sarana untuk mencapai standar kompetensi dan kompetensi dasar, Depdiknas (2002). Buku teks, modul, lembar kerja siswa (LKS), museum, kebun binatang, pasar termasuk dalam sumber bahan ajar. Sumber bahan ajar yang paling sering digunakan guru dan peserta didik saat proses pembelajaran di sekolah ad...